经常有很多同学问我：“学长，我本科什么经历都没有，几乎零获奖、零证书、甚至还挂科了很多门，那还需要做简历吗？做出来的简历会不会很幼稚？”
答案是：当然不会
证书、获奖经历以及所谓的本科成绩固然重要，但永远不是一份优秀复试简历的必备项，它们只是锦上添花。下面，我将围绕我自己的复试经历和经验来详细谈一谈，在没有证书或获奖经历、甚至挂科很多门的情况下，如何制作一份让导师感兴趣和满意的简历！
一、我本人的复试经历
任何经验贴，一定要基于作者自身的经验和基础，然后提出适合大家的通用做法，这样的经验才有意义，不然也只是空口白话！
1、本科经历
我本科就读于江苏大学，本科期间四年，前三年时候忙着打英雄联盟、做家教、考驾照、去全国各地穷游、徒步等。曾一个人在云南、西藏旅游几个月，也曾年少不知轻狂地一个人从泸沽湖重装徒步到稻城亚丁，还曾一个人参加100公里徒步比赛........
扯远了，反正就是本科几乎没有参加任何的学校社团比赛，逃课无数，成绩也是期末7天临时抱佛脚一天一门60、70分飘通过。大一到大三三年，挂科3门，大三下开始准备考研，360度转变，开始长达10个月的备战，最后上岸某211。
2、复试经历
像很多人一样，我本科期间挂科好多门、零获奖、零比赛经历、零论文、成绩还很差......。总而言之，复试简历上完全没有值得写的内容（当时这样想），但我认真反思了很久，请教了多个学长学姐和老师，通过不断学习和总结，发现以上这些并非是复试简历的必备要素；然后网上找了大气的模板，将自己的优劣势和导师关注点进行总结，花了几个星期，反复修改，终于做了一份还不错的简历。复试的时候，只有我一个人带了简历，而且是彩色打印5份，老师明显很感兴趣，围绕简历问了几个问题，最终获得面试第一（95分）的好成绩，最后成功上岸。
3、误区纠正
这里要纠正一个很大的误区，很多没做过简历、没参加过考研面试和求职面试的同学觉得，自己本科出身差、经历不好、成绩不好、没有证书，就一定做不好复试简历，望而生畏，不敢下手。其实不是这样子，只要弄清楚【简历的本质+简历的包装方法+简历的写作原则+一份大气的简历模板】，做出来的简历照样惊艳在座的各位面试老师。
二、简历的主要内容包含哪些？
1、必备内容
这是所有人建议必备的内容，这部分内容可让导师对你有一个清晰直接的了解，包括基本信息、教育背景、主修课程、爱好特长、读研规划、自我评价等；
基本信息：姓名、籍贯、电话、出生年月、政治面貌等
主修课程：主要是专业课，公共课突出英语
爱好特长：一定要积极向上，最好还有用，比如写作（体现写作能力）、辩论（体现逻辑能力）
读研规划：未来2-3年研究生期间的详细规划
自我评价：也就是概括自己的优点（要有特色）
2、可选内容这是可选内容，这部分内容根据自身情况酌情撰写，包括初试成绩、校园经历/实践经历、科研经历、项目经历、实习经历、获奖经历、技能证书、本科成绩等。
初试成绩＞科研经历/学科竞赛＞项目经历＞实习经历＞校园经历/实践经历＞获奖经历＞技能证书＞本科成绩
2.1、初试成绩
初试成绩最重要，因为初试成绩排名体现了你的应试能力和学习能力。初试成绩自然包括专业课和英语，专业课分数高说明你专业基础也不错，这是搞科研的基础条件；初试英语分数高说明你英语阅读和写作能力好，而英语能力是科研工作中研究外文文献的必备条件。
2.2、科研经历/学科竞赛
导师选择学生的目的是搞科研，自然最看重学生的科研能力，你的科研经历或者学科竞赛经历是导师最看重的，因为这意味着你可以轻松上手，科研潜力也不错。
2.3、项目经历
很多导师不仅仅搞科研，还有很多的项目，如果你有相关的项目经历，经验丰富，导师自然也喜欢。
2.4、实习经历
实习经历丰富，表明你社会工作能力强。导师工作室平常也有很多的日常事务要处理，比如财务报销、课题申报、科研经费申请等等，需要动手能力强、干活麻利的学生。
2.5、校园经历/实践经历
这个没什么好说的，学生会、社团、班干部等校园经历说明你本科期间比较活跃，干活积极，情商也高，导师不会讨厌。但是读研之后，大部分导师都不支持自己的学生去参加研究生的各种活动，比如班长、团支书、学生会等，因为很多导师觉得这是浪费时间，也影响搞科研。你去参加这些活动了，自然帮他们干活的时间就少了。
2.6、获奖经历
获奖经历或多或少都有用，比如奖学金、比赛获奖等，写上去肯定不会是副作用，但最好写和专业相关的。
2.7、技能证书
普通话、驾照、计算机二级、大学英语四六级等等，驾照、大学英语六级和专业证书这三个最有用，其他的可写可不写，影响不大。
2.8、本科成绩
本科成绩最没用，除非这个学校要你带本科成绩单，那当我没说。不然的话，导师问本科成绩，所有人都可以说“还不错”，也无从查证，根本不会有导师事后要你提供成绩单。
再者，985学生的2.5绩点和二本学生4.0绩点，哪个成绩好呢?没有标准，也就无从比较，没有多大意义，通过对你的专业提问，导师自然能看出你的水平。你本科成绩再好，一问三不知也白搭。
三、简历的本质是什么？
1、简历的本质是什么呢？
是匹配性，是通过你的复试简历匹配导师的需求，满足导师的需求。通过你的复试简历，不仅让导师对你有一个清晰、直观的了解，而且你的简历内容能够满足导师的需求，让导师满意！如果你不懂导师的需求是什么，简历做的再好再天花乱坠，在导师眼里也是一文不值，毫无意义。
2、导师的需求是什么？
2.1学硕研究生—科研潜力
学硕研究生的培养方案是学术研究，也就是所谓的搞科研，需要你具备一定的科研潜力。高效的科研主要还是以发论文为主，就算你是理工科做实验，最后的实验数据也要通过论文发表出来。总结起来，也就是要你学会写论文。
一篇严谨的小论文可能需要你耗费几个月的时间来完成，这需要你具备极强的总结分析能力和写作能力。因此，科研潜力=写作能力+总结能力+其他（暂且不谈）
2.2专硕研究生—实践能力
专硕研究生的是以未来就业为培养目标，更强调实践能力。研究生导师工作室的日常事务很多，比如财务报账、流程跑腿、项目申报、会议举办、酒店预订等等。也就是要帮导师解决各种各样的问题。
同时，导师不仅需要你能帮他快速、高效解决问题，同时也喜欢听话、执行力度高的学生。因此，导师需要的实践能力=解决问题能力+执行能力+其他（暂且不谈）
2.3其他需求
（1）专业基础
专业基础对于一个合格的研究生来说至关重要。如果专业基础不好，研究生期间还需要花费大量的时间来学习，导师重要的课题和论文也不敢交给你。与其这样浪费时间，哪个导师不喜欢能快速上手、帮他们承担更多科研任务的学生呢？
（2）英语能力
大部分研究生都知道，搞科研的一大拦路虎就是英语，因为写好一篇高质量的论文不仅仅要将国内的已有研究研究透，还需要阅读和梳理大量的外文文献。如果你的英语水平不好，甚至连去哪里找外文文献都不懂，更别说一天阅读几十篇外文文献了。
（3）计算机水平
研究生期间几乎天天和电脑打交道，很多理工科论文都需要数据分析，比如做数据拟合、大数据挖掘、样本筛选等等，如果你会SPSS、Matlab等写论文必用的工具，导师肯定会很惊喜，毕竟很多研二的同学还没把这些软件搞清楚；其次，研究生期间的研究报告、论文、项目书等等都是要用到Word或Excel的，计算机二级Office也是很加分的。
（4）读博意愿
大家都知道导师喜欢读博的学生，但是很少有人真正知道为什么。
第一，愿意读博的学生有做学术的决心和勇气，毕竟学术研究没有想得那么有趣，是极其枯燥和无聊的，这就是为什么每年有那么多因论文写不出来延期毕业甚至跳楼的学生了；
第二，导师更喜欢待的时间更长的学生，因为他们有更多的时间和精力帮他们做事和搞科研。这就是为什么导师更喜欢学硕的原因了，因为很多专硕2年，屁股还没坐热，就跑了，第2年已经出去实习了；
第三，导师旗下的所有硕士、博士发的论文都会将导师写为第一作者或第二作者，这个会影响到导师的职业发展，比如评职称、职级调动。如果你在导师旗下继续读博，为导师发光发热，导师肯定是很欢迎的。
四、没有证书和获奖，怎样制作简历？
1、简历写作方法-STAR法则
Situation背景，事件发生的背景信息
Task任务，事件的目标是什么
Action行动，完成该事件采取了怎样的措施
Result结果，通过该行动措施达到么怎样的结果
【比赛/科研背景】—【目标是什么】—【采取了怎样的行动措施】—【取得了怎样的结果】
【注意】：Result尽量用数据进行量化，更有说服力
2、必备内容
基本信息、教育背景、主修课程、爱好特长、读研规划、自我评价等。这部分不多说，基本信息、教育背景、主修课程这三部分放在简历的最上方，爱好特长、读研规划、自我评价放在简历的最下方，中间留着放可选内容（科研经历、实践经历等）
【注意】：知道了读博意愿是导师的需求之一，一定要用一句话坚决表明你强烈的读博意愿。读研以后，读博还是不读博，每人逼得了你，最后还是你自己决定，先拿到研究生名额再说呀！
3、可选内容
简历的本质是匹配性，匹配导师的需求。上文我列出了“初试成绩＞科研经历/学科竞赛＞项目经历＞实习经历＞校园经历/实践经历＞获奖经历＞技能证书＞本科成绩”，知道了导师的需求以后，不难发现，排在前面的几项都是和专业强相关的。要么体现出了学硕需要的科研潜力，要么体现出了专硕需要的实践能力，要么体现出了两者都需要的专业基础和英语能力。
3.1体现科研潜力-学硕
上文提到了，科研潜力=写作能力+总结能力+其他（暂且不谈）
因此，在学术这一块体现你的写作能力和总结能力即可，不一定非要通过学术论文体现，也可以通过普通比赛（学校征文大赛）、平时的课程作业（研究报告）、毕业设计等来体现啊。下面分两种情况举例：
【有论文/学科、科研经历的同学】：大三上学期，跟着本科导师研究题为“XXXX”的课题，刚开始的时候一切为零，从头开始学习（背景）；当时的目标是撰写出一篇高质量的论文并在核心B刊上发表（目标）；通过对国内外该课题的现状进行梳理，总结国内外研究不足，梳理本课题研究方向，发掘出研究的突破点和创新点，同时和本科导师不断交流和反馈（行动）；最终写出了一篇5000字的小论文，并在北大核心期刊（A刊）上发表（结果）。
【没有论文/学科、科研经历的同学】：大三下学期，老师让我们做一份“XXXX”的研究报告，刚开始的时候什么都不懂（背景）；当时老师布置的目标是XXXX，而我的目标是XXXX（更高目标）；通过图书馆查询大量相关资料、网上在线自学课程以及多次请教老师，搞清楚研究报告的核心要素、撰写方法以及该课程研究报告的重点（行动）；最终撰写了一份5000字的课程报告，得分为95分（结果）。
3.2体现实践能力-专硕
上文提到了，实践能力=解决问题能力+执行能力+其他（暂且不谈）
因此，在实践这一块体现你的解决问题能力和执行能力即可。问题解决能力不一定非要写实习经历、校园经历、社团经历，也可以写帮助本科教师解决问题，在辅导过程中解决问题，在举办活动中解决问题等。
【有实习经历/实践经历的同学】：我在一家大型互联网公司的新媒体岗位上实习，负责运营XX微信公众号，刚开始的时候我有0个粉丝（背景）；当时的目标是粉丝能大量的增长和内容得到很好的曝光（目标）；通过对以往微信公众号内容的分析，我将高赞、高收藏内容的规律总结了出来，同时不断优化文章的写作水平和方法（行动）；两个月的时间写了100多篇文章，其中12篇文章有超过10W以上的阅读量（结果）。
【没有实习经历/实践经历的同学】：我大学四年担任班级团支书，曾作为主要负责人，组织开展过班级的团日活动（背景）；负责的工作是团日活动的创意构思及人员安排（任务/工作）；我通过组织班级会议，针对活动主题进行头脑风暴，筛选出几个可行的活动构思，再与老师交流确定活动形式，在活动的创意构完成后，与其他班委讨论，确定活动细节及人员分工（行动）；最终成功举办了团日活动，并被评为了优秀团日活动，此次活动很好的锻炼了我的沟通能力和组织能力（结果）。
3.3体现英语能力
导师很看重学生的英语水平，这里要注意两个地方：
第一，初试英语和大学英语四六级分数，哪个高就写哪个，都高就都写，注明具体分数；
第二，要学会用【STAR+量化】的方法写。
【普通版】我本科英语特别好，口语十分流利，听力也不错，阅读正常的文章没有一点问题。
【升级版1】刚开始时候我英语成绩不好，大学英语六级考了2次都没过（背景）；我知道英语对于未来发展和研究生学术研究都很重要，下定决心要学好英语，争取六级500分（目标/任务）；通过每天背诵100个单词、练习听力1小时且积极和外国朋友交流，网上经常阅读外文文章且做了大量六级阅读（行动）；后来以560分的高分一次性通过英语六级（结果）。
【升级版2】我本科英语很好，本科期间英语成绩均在85+以上，获得全国大学生英语竞赛C类二等奖，大学英语四六级分别以630分和610分的高分通过，并且在听力和口语上可以和外国人正常交流，曾经作为志愿者参加XX活动，每日服务XX人次的外国人......
3.4体现计算机水平
导师也很看重学生的计算机水平，这里要注意两个地方：
第一，如果计算机二级过了的话，可以写上，分数高的话，分数也注明；
第二，要学会用【STAR+量化】的方法写计算机能力。
【普通版】我计算机水平很好，不仅通过了计算机二级，而且精通word、excel、PPT等办公软件（太空泛，没有说服力）。
【升级版】我具有较强的计算机能力，不仅以92分的高分一次性通过计算机二级Office，而且精通word、excel、PPT等办公软件，本科期间曾写过10次+的千字研究报告和制作了50次+的PPT；自学了SPSS数据分析并将其运用在我的XX毕业论文中，毕业论文以90分被评为优秀毕业论文（案例+数据支撑，说服力强）。
五、简历模板的重要性
讲了这么多，你还缺一份优秀的简历模板呀，简历模板千万不要排版乱七八糟和花里胡哨，也不要各种各样的颜色，比如下面几份模板，导师看一眼不想看第二眼，别说继续对着简历提问了！
优秀的模板应该大气、简单、简洁明了、排版清晰，颜色以蓝色、浅蓝色、浅绿色、白色、黑色等颜色为主，如下图所示。
六、复试英语如何准备？
距离我复试过去已经有一段时间了，当初复试面试综合第一，后来又连续几年去现场组织考研面试，见过太多的学生因为英语口语而导致复试分数很差，甚至最后栽在复试口语上面的人都不在少数。接下来将告诉你复试口语到底考察什么、复试的英语自我介绍怎么准备、复试英语有哪几类常见的问题等等，总之本文将帮助你你在最短时间内最高效准备英语口语，一定要记得双击屏幕哟，点击有惊喜哟~~
（一）考研复试英语考什么？
1、自我介绍
考研复试英语考察内容千变万化，只有口语自我介绍几乎是每个学校的必定考查内容。自我介绍不需要临场发挥，临场你也发挥不出来，可以提前准备好，无脑背诵即可，这是最简单有效的方法。当然，复试老师可能会要求你在规定时间做一个英文自我介绍，故你需要准备3分钟、2分钟和1分钟三个版本的自我介绍，但只需要一个3分钟长版本，然后在上面删减即可。
2、提问交流
自我介绍之后，对面的老师会对你进行提问交流。一是根据你的自我介绍内容进行展开提问，故自我介绍一定要展示自己熟悉的内容，以防被问住；二是一些基础类的问题提问，这些问题几乎年年问，下文会提到；三是有的学校还可能有简单的专业问题提问，这个稍难一些，需要对专业英语有一定的掌握。
3、抽题演讲
少部分学校会抽题演讲，也就是一个箱子里面放了很多英文话题，你随机抽一个纸条，然后把纸条内容展示给老师看，照着纸条读一遍内容，读完之后开始演讲。有的学校会有时间限制，比如读完之后做一个2分钟即兴演讲。
4、小组讨论
极少部分学校会进行小组讨论，也就是把一个专业的复试考生分为几组，每组几个人，然后每一组都给一个话题，在指定时间内让学生对话讨论，最后根据整个过程的对话表现来打分。
（二）复试英语自我介绍怎么准备？
1、如何巧妙开头
【开场注意】：开场第一句很重要，因为会吸引到老师的注意力。千万不要说一些复杂、难懂的句子，一是因为你的口语没那么好，容易弄巧成拙；二是老师也不一定能听懂你说的复杂内容。
【开场误区】：不要说一些重复、啰嗦以及粗鲁的句子，比如：Let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you。
【开场简单】：尽量使用简单明了和容易听懂的句子，比如：Good morning/afternoon, I am glad to be here for this interview.
2、基本信息介绍
【自身信息】：先简单介绍自身信息，可拉近与老师的距离，包括姓名、年龄、家乡等，比如：First of all,I'd like to introduce myself to you.My name is XX,my hometown is XX,which is a really beautiful city.
【院校信息】：然后介绍毕业学校、专业、省份、城市，比如：I come from XX,the capital of XX Province. I graduated from the XX department of XX University in July ,2021.
3、在校经历介绍
主要介绍在校的获奖经历、社团经历、在校学习、收获等内容。
比如：During my college years, I have made rapid and great progress in many areas, as a student, I work very hard, and obtain scholarshipmany times, as a monitor, I work earnestly, also gain good comments from teachers and classmates, working as a member of Student Union, I strive to finish any assignment perfectly. In a word, I learned a lot in my college life.
4、性格和能力介绍
【幽默、随和】：Actually, I am very humorous and easy-going, enjoying a good relationshipamong my classmates.
【谦虚、正直】：As to my characters, just like my parents, I strive to be an honest, upright and modest man.
【坚韧不拔、合作精神】：I am a determined person, always willing to achieve higher goals and with a strong sense of cooperation.
给出以上三个例句，然后其他所有的能力都可以按照例句进行套入
quick-learning学习能力强 confident 自信的 team-spirit 团队精神
flexible 灵活的 eadership skills 领导能力 helpful 乐于助人的
caring 关心他人的 cheerful 乐观的 friendly 友爱的
adaptive 适应能力强的 ...............
5、兴趣爱好介绍
阐述自己有很多兴趣爱好，这里给一个万能模板，只要耗费体力的爱好都可以这么说，比如足球/篮球/羽毛球/跑步.....
比如：Besides what I have introduced myself above,i also have many interests in my spare time. I like playing football,which is an effective way i think to improve my body health,and it can teach me how to join in a group and deal with other people.Drawing and writing is another favor to me.
其他的爱好，比如读书、跑步、交朋友等等。
比如：In my spare time， I like reading books， runing， communicating with friends， and so on.
6、读研规划介绍
三年的研究生生涯，需要做很多事情，包括系统学习专业知识、参与更多实践、搞出科研成绩等。
There must be many things to learn if I were enrolled into my ideal research field. I hope I can build up a systematic view of entomology. I will get more experience in practice. I am looking forward to making up a solid foundation for future profession which is based on three years of study here.
7、如何巧妙结束
表达希望有机会能够加入心仪学校学习，然后简单结束。
I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That's all about me. Thank you!
（三）自我介绍模板——仅供参考
Good morning/afternoon, I am glad to be here for this interview.First of all,I'd like to introduce myself to you.My name is XX,my hometown is XX,which is a really beautiful city.And I come from XX,the capital of XX Province. I graduated from the XX department of XX University in July ,2021. （第一段：开场、姓名、年龄、院校等）
During my college years, I have made rapid and great progress in many areas, as a student, I work very hard, and obtain scholarship many times, as a monitor, I work earnestly, also gain good comments from teachers and classmates, working as a member of Student Union, I strive to finish any assignment perfectly. In a word, I learned a lot in my college life. Life is precious, it is necessary to catch any opportunity for self-development, especially in the competitive modern society. Therefore, I prefer to go on for further education. （第二段：奖学金、社团、在校学习等在校经历）
As to my characters, just like my parents, I strive to be an honest, upright and modest student. At the same time，I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. Well,in my spare time, I like playing football,which is an effective way i think to improve my body health,and it can teach me how to join in a group and deal with other people.Drawing and writing is another favor to me. （第三段：个人性格、能力以及兴趣爱好介绍）
Finally, there must be many things to learn if I were enrolled into my ideal research field. I hope I can build up a systematic view of entomology. I will get more experience in practice. I am looking forward to making up a solid foundation for future profession which is based on three years of study here. I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That's all about me. Thank you! （第四段：读研规划以及结尾）
（四）考研复试英语提问问题
【本科院校相关问题】
Could you give me a brief introduction about your university?
When and where did you graduate?
Where will you graduate? How do you like your university?
Talk about a person who has impressed you most during university.
What has impressed you most during university? Tell us an affair.
Which kind of professor do you like best?
【家庭背景相关问题】
Could you give me a brief introduction about your hometown？
Does your family support your decision on studying? What help do they offer?
Where are you from? Talk about it.
Could you tell us something about your family?
How many people are there in your family?
Who is the most influential one in your family?
【性格能力相关问题】
What kind of person do you think you are?
What is your greatest strength/weakness?
What kind of personality/character do you think you have?
What are your greatest shortcoming?
In what ways are you similar or different from your best friend?
What are your merits?
【实践经历相关问题】
Have you participated in any professional practices?
Would you like to talk about your practical experiences?
Should you study more theory or do more practice?
Do you have any part-time job experiences?
Please talk about your job.
【兴趣爱好相关问题】
How do you spend your spare/free/leisure time?
What are your spare time interests?
What are your hobbies?
How do you spend your weekends?
What kinds of sports do you like most?
What kinds of books do you often read?
【考研目标相关问题】
Why do you pursue a further study as a postgraduate?
Why do you want to go to graduate school instead of finding a job?
If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?
Why did you choose our university?
Why do you change/shift your major?
Why do you choose to study......instead of studying your present major?
【读研规划相关问题】
Could you tell us something about your plans in your postgraduate study?
What do you intend to do after you finish studying?
Would you please say something about your study life if you succeed in this admission？
Do you have any plans about your postgraduate life?
If you failed thistime what will you do in the near future?
What do you expect to do in your postgraduate study?
What are the most important rewards you expect in your study?
【大学生活学习相关问题】
What impressed you most when you were at university?
What is the best university in your opinion?
Where have you been traveling to? Which place interested you most?
What impressed you most when you were at university?
What difficulties do you think you'll encounter in your studies?
What has been your greatest accomplishment?
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